El glosario es un recurso de Aula Virtual que permite crear, consultar y alimentar un listado de definiciones y/o conceptos que pueden ser útiles para todos los usuarios y usuarias de la asignatura. Es similar a un diccionario o un espacio wiki colaborativo.
Una de las características de este recurso es que puede configurarse como una actividad de consulta en la que solo el profesorado puede añadir y actualizar conceptos o puede ser un recurso colaborativo abierto a las modificaciones de cualquier usuario o usuaria.
Crear una actividad glosario
Para crear un recurso de tipo Glosario en Aula Virtual es necesario activar la edición de la asignatura a través del botón situado en la esquina superior derecha:
En la parte inferior de la asignatura hay que pulsar sobre + Añadir una actividad o un recurso como se muestra a continuación:
Configuración de glosario en Aula Virtual
General
General
Entradas
Este apartado te permite establecer la configuración general para las entradas que del glosario:
Entradas
Apariencia
Te permite configurar la visualización general del glosario y de las entradas que lo compongan:
Apariencia
Calificaciones
Si quieres que la actividad glosario, sea evaluable, es necesario que elijas el tipo de consolidación que mejor se adapte a tus preferencias.
Calificaciones
Ajustes comunes del módulo
G19.04 Calificación Lección
Se permite volver a tomar la lección
Se permite volver a tomar la lección
Esta opción determina si los estudiantes pueden repetir la lección más de una vez. Si se habilita esta opción, tienes que configurar, además, el apartado Calificación con varios intentos, disponible pulsando en la opción Mostrar más… Debes indicar en este caso, si la nota final de la lección será la media de las calificaciones de todos los intentos o la calificación máxima de todos los intentos.
Calificación > Ver más…
Calificación > Ver más…
Tras pulsar esta opción aparecerán las siguientes opciones, que deberás configurar en caso de habilitar que se permita volver a tomar la lección: Puntuación personalizada: si se habilita esta opción, al crear una página de pregunta te permitirá asignar una puntuación numérica (positiva o negativa) a cada una de las posibles respuestas. Número mínimo de preguntas: Este ajuste determina el número mínimo de preguntas vistas para que se calcule una calificación para la actividad. Si la lección cuenta con una o más páginas de contenido, el número mínimo de preguntas deberá fijarse en cero.
Calificación
Calificación
Esta opción te permite seleccionar el tipo de estrategia que quieres utilizar para puntuar a los estudiantes: ninguna, valor numérico o escala. Puntuación: por defecto Aula Virtual utiliza las calificaciones sobre 100 puntos y te aparecerá por defecto esa nota máxima, aunque puedes modificarla. Escala: por defecto, Aula Virtual utiliza la escala definida, como Apto/No Apto. Cuando selecciones este tipo, podrás definir nuevas escalas en el calificador de la asignatura.
Lección de práctica
Lección de práctica
Esta opción permite configurar si se trata de una lección práctica o de autoevaluación, en cuyo caso no se muestra en la tabla de calificaciones. Si se trata de una lección práctica o de autoevaluación, debes habilitar la opción Se permite volver a tomar la lección.
Categoría de calificaciones
Categoría de calificaciones
Permite indicar la categoría de la tabla de calificaciones donde se ubicarán las calificaciones de esta actividad en la tabla de calificaciones.
Calificación para aprobar
Calificación para aprobar
En este apartado se puede indicar la calificación con la que se considerará que se ha superado la actividad.
Ajustes comunes del módulo
Restricciones de acceso
BR.02 – Restricciones de acceso
Restricciones de acceso
Restricciones de acceso
Esta opción te permite establecer ciertas condiciones o restricciones de acceso para que la actividad solo esté disponible para los estudiantes y las estudiantes que las cumplan. Ten en cuenta que para poder condicionar el acceso a determinados aspectos estos deben de existir en la asignatura. Por ejemplo, si no has creado grupos en la asignatura, Aula Virtual no te permite restringir el acceso a través de grupo. Estas son todas las opciones que ofrece Aula Virtual a través del botón Añadir restricción… para poder restringir el acceso a una actividad o recurso.
Finalización de la actividad
Finalización de la actividad
Condiciona el acceso en función de la finalización o no finalización de otra actividad previa o a la visualización de un recurso concreto.
Perfil de usuario
Perfil de usuario
Limita el acceso a la actividad a estudiantes que cumplan los criterios establecidos en función de los campos del perfil del estudiante: nombre, apellidos, dirección de correo, etc.
Conjunto de restricciones
Conjunto de restricciones
Permite añadir varias restricciones con operadores lógicos and y or anidados.
Fecha
Fecha
Habilita el acceso al recurso solo se pueda realizar desde una fecha concreta, hasta una fecha determinada o dentro de un rango de fechas concreto.
Agrupamiento
Agrupamiento
Condiciona el acceso a recurso a la pertenencia del estudiante o la estudiante a uno de los grupos asociados a un agrupamiento.
Grupo
Grupo
Relaciona el acceso al recurso con la pertenencia a un grupo de estudiantes determinado.
Calificación
Calificación
Limita el acceso a una actividad a la consecución de una calificación. Puede ser una nota igual o mayor a una cifra determinada, menor o estar entre un rango de puntuaciones.
Restricciones de acceso
Condiciones de finalización de actividad
Las Condiciones de finalización de actividad permiten rastrear el grado de finalización de una actividad o recurso de manera manual o automática en función de determinadas condiciones:
Condiciones de finalización de actividad
A continuación, se detallan todos los requisitos que se pueden establecer en este recurso o actividad para que automáticamente Aula Virtual lo marque como realizado:
- Ver la actividad: la actividad se marcará como finalizada si el estudiante o la estudiante pulsa sobre el recurso para acceder al contenido.
- Crear entradas: es necesario que el estudiante o la estudiante cree un número determinado de entradas en el glosario.
- Recibir una calificación: las aportaciones realizadas por el estudiante o la estudiante debe ser calificada de manera manual. Además, debes seleccionar si es necesario una calificación de aprobado o si es suficiente con cualquier calificación.
Si eliges Los estudiantes deben marcar manualmente la actividad como completa o Añadir requisitos, se habilita la opción Añadir recordatorio en la Línea del Tiempo.
BR.03.2
Añadir recordatorio en la línea de tiempo
Competencias
BR.04 – Competencias
Competencias
Si evalúas por competencias, en este bloque puedes asociar una o varias competencias a esta actividad. En primer lugar, tienes que buscar la competencia en el desplegable y seleccionar la o las que consideres.
En la configuración Al finalizar la actividad indicas que acción realiza Aula Virtual cuando el estudiante finalice la actividad. Es obligatorio activar las Condiciones de finalización de actividad.
Completar la competencia
Aula Virtual evaluará automáticamente si la competencia está adquirida según los criterios establecidos y la marcará como completada cuando el estudiante o la estudiante finalice el curso por completo.
Adjuntar evidencia
Una vez el estudiante haya finalizado la actividad se mostrará como evidencia en la parte inferior de la competencia en cuestión en el plan de aprendizaje del estudiante.
No hacer nada
Puedes tener asignadas las competencias del curso a la actividad, pero no habrá ninguna acción al finalizar la actividad el estudiante.
Enviar para revisión
La actividad se pondrá automáticamente a la espera de revisión en la competencia en cuestión en el plan de aprendizaje del estudiante.
Competencias
Añadir una entrada
Para añadir una nueva palabra tienes que entrar en la actividad y seleccionar Añadir entrada.
En esta pantalla debes rellenar de forma obligatoria los apartados Concepto y Definición, que son los que establecen la entrada propiamente dicha.
En Palabras claves se pueden establecer alias para la palabra principal de tal modo que, si se ha activado el filtro de auto-enlace, permite mostrar la definición al utilizar estas otras palabras. P.e.: Concepto: casa. Palabra clave: edificación. Llamará al glosario al utilizar cualquiera de estas dos palabras, pero no al escribir «hogar».
En el bloque inferior Adjunto puedes añadir una imagen o archivo para aclarar o ampliar la definición.
Auto-enlace
Solo aparece como configuración cuando tengas activada la función Enlace automático a las entradas del glosario. Si esa función está habilitada, y esta opción activada, la opción del formulario Agregar una nueva entrada, te permitirá vincular automáticamente las palabras y frases del concepto allá donde aparezcan en el resto del curso.
Auto-enlace
Al pulsar sobre el botón Guardar cambios, se crea la entrada con la configuración establecida y se muestra automáticamente en el glosario.
Debajo de cada entrada, puedes ver que se muestran cuatro iconos a través de los cuales puedes, acceder a la entrada, exportar la entrada, eliminarla y editarla.
Categoría
Una vez hayas creado entradas, puedes agruparlas por categorías. Para crear una categoría debes entrar en el glosario y seleccionar Vista por categoría en el desplegable que hay al lado del cuadro de texto para buscar términos. A continuación, pulsa sobre el botón Editar categorías.
Aparece una nueva pantalla con el detalle de las categorías que ya están creadas en el glosario. Para eliminar o editarlas hay que pulsar sobre los iconos de la derecha y para añadir nuevas categorías hay que hacerlo a través del botón Añadir categoría
Aparece una nueva pantalla con el detalle de las categorías que ya están creadas en el glosario. Para eliminar o editarlas hay que pulsar sobre los iconos de la derecha y para añadir nuevas categorías hay que hacerlo a través del botón Añadir categoría
Debes indicar el nombre de la categoría y puedes activar la opción Enlazar automáticamente esta categoría; para crear un enlace automático en cualquier parte de la asignatura en la que se mencione la categoría. Para crear la categoría hay que pulsar sobre el botón Guardar cambios.
Añadir entradas en cada categoría
Para añadir entradas a una categoría es necesario ir a la pestaña Vista alfabética y pulsar sobre el engranaje de la entrada que quieras editar.
Se abrirá la pantalla de edición de la entrada y en la parte inferior del campo Definición aparecerá un cuadro con todas las categorías del glosario. Para incluir la entrada en una de las categorías, tan solo hay que pulsar sobre ella y guardar los cambios.
Vista estudiante
Consulta del glosario
Para consultar las entradas del glosario se puede utilizar el cuadro de búsqueda de texto o hacerlo a través de los filtros alfabéticos. Es un sistema de búsqueda bastante intuitivo que no suele presentar dudas respecto a su utilización por parte de los estudiantes:
Creación de entradas en el glosario
El estudiantado puede añadir entradas al glosario y el equipo docente puede convertir dichas aportaciones en actividades evaluables. Para añadir una entrada, tan solo tienen que entrar en el glosario pulsando sobre él y después hacerlo sobre el botón Añadir entrada
Aparece la misma pantalla para añadir una entrada que se ha visto anteriormente. Puedes modificar la entrada realizada por el estudiante o la estudiante, y, además, el autor o autora de la entrada, también puede realizar modificaciones.
Evaluación del glosario
El glosario es una actividad evaluable. Cuando se configura como tal, como docente puedes encontrar la casilla de calificación al lado de cada entrada realizada por un estudiante o una estudiante. La calificación aparecerá automáticamente en la tabla de calificaciones de la asignatura, de la misma manera que lo hacen el resto de las actividades evaluables:
Importar/Exportar actividad glosario
Para exportar el contenido del glosario es necesario pulsar sobre el icono de los tres puntos que puedes encontrar en la esquina superior derecha y seleccionar Exportar en el menú emergente.
Se muestra una nueva pantalla con un único botón Exportar entradas a un archivo en el que es necesario pulsar. Al pulsar se descargar un archivo .xml que se puede editar con un programa específico o desde el propio bloc de notas del sistema.
Para importar un archivo .xml a un glosario hay que pulsar sobre el botón Importar entradas en la pantalla principal del glosario.
Al pulsar sobre dicho botón, se muestra la pantalla clásica de subida de archivos de Aula Virtual en la que puedes cargar el archivo .xml en el que están las entradas del glosario. En el desplegable Destino de las entradas importadas puedes elegir si quieres incorporarlo al glosario actual o si prefieres crear un nuevo glosario.
Para finalizar la carga y publicar las entradas, solo queda pulsar sobre el botón Enviar.
