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Centro de Innovación en Educación Digital
Universidad Rey Juan Carlos
Evaluación por competencias con valores y emociones positivas
El uso de evidencias es imprescindible para educar por competencias en cualquier etapa, pero no resulta sencillo obtener información suficiente, válida y fiable para valorar el desempeño de los estudiantes, sobre todo si nos encontramos con grupos numerosos y encima, disponemos de poco tiempo para impartir la materia. Si el…
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Instrucción de reincorporación a la URJC
La URJC ante la alerta sanitaria producida por el coronavirus, COVID-19, ha establecido protocolos e instrucciones con medidas preventivas y de actuación, siguiendo para ello la recomendación que establecen las autoridades sanitarias: Aunque la lectura de estos documennos resulta imprescindible para garantizar la seguridad de todos en nuestras instalaciones, en…
Medios de protección individual
Art. 15 Ley 31/1995 de Prevención de Riesgos Laborales. Principios de acción preventiva: anteponer la protección colectiva a la protección individual. Por lo tanto, en materia preventiva la protección individual siempre debe ser la última alternativa y su utilización se restringe a situaciones donde no es posible aplicar otro tipo…
Síntomas. Medidas de prevención general. Medidas en el domicilio
Los síntomas más habituales son los siguientes: Fiebre (por encima de 37,5 grados) Tos seca Cansancio, sensación de falta de aire Otros síntomas menos comunes son los siguientes: Molestias y dolores Dolor de garganta Diarrea Conjuntivitis Dolor de cabeza Pérdida del sentido del olfato o del gusto Erupciones cutáneas o…
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El coronavirus SARS-COV-2: información general
Qué es un virus Es un agente infeccioso microscópico que solo puede reproducirse dentro de las células de otros organismos. Los virus están constituidos por genes que contienen ácidos nucleicos que forman moléculas largas de ADN o ARN, rodeadas de proteínas. Todos los virus son parásitos y no tienen metabolismo…
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Cómo plantear dudas mientras realizas un examen con Blackboard Collaborate
Introducción Es importante que antes del examen sepas si el docente de la asignatura va a habilitar algún canal de comunicación durante el examen para que le puedas trasladar cualquier incidencia o duda que te pueda surgir durante la realización del mismo. Si el docente te ha indicado que vais…
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Cómo resolver dudas y supervisar un examen con Blackboard Collaborate
Es importante que los estudiantes cuenten con un canal de comunicación con el docente durante la realización de un examen para poder consultar al profesor cualquier incidencia o duda que les pueda surgir durante la realización del mismo. Para ello, además de crear el examen, el profesor puede crear y…
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Guía de uso para escanear documentos con Microsoft Office Lens
Guía de uso para escanear documentos con Microsoft Office Lens Introducción Office Lens es una aplicación gratuita de captura de imagen para el escaneado de documentos o fotografías. Ha sido desarrollada por Microsoft y actualmente está disponible para iOS (iPhone y iPad, App Store) y Android (Google Play). Guía de…
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Cómo resolver dudas y supervisar un examen con Microsoft Teams
Introducción Es importante que los estudiantes cuenten con un canal de comunicación con el docente durante la realización de un examen para poder consultar al profesor cualquier incidencia o duda que les pueda surgir durante la realización del mismo. Para ello, se dispone de un Equipo en Teams denominado “2019…
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Cómo plantear dudas en un examen con Microsoft Teams
Introducción Es importante que antes del examen sepas si el docente de la asignatura va a habilitar algún canal de comunicación durante el examen para que le puedas trasladar cualquier incidencia o duda que te pueda surgir durante la realización del mismo. Si el profesor te ha indicado que vas…
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Guía rápida para crear Wikis en Aula Virtual
Definición, usos y tipos de Wikis ¿Qué es una Wiki? ¿Cómo nos permite usarla? ¿Las hay de diferentes tipos? Vamos a responder a estas preguntas en la infografía que te presentamos a continuación. Pasos para la creación de una Wiki En los dos siguientes gifs encontrarás, ilustrado con un ejemplo,…
Creación de grupos aleatorios de manera automática
Creación de grupos aleatorios automáticos Dentro de Aula Virtual se pueden crear grupos aleatorios de manera automática. Para ello, será necesario realizar los siguientes pasos: Pulsa en el menú engranaje de tu asignatura y pulsa la opción Aún más. Pulsa en la pestaña Usuarios y, después, selecciona la opción Grupos.…
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