Una consulta permite al profesorado hacer una pregunta específica en la que se puede añadir varias opciones de respuesta. Los resultados de la elección podrán ser publicados dependiendo de las restricciones que se pongan. Este recurso será útil en casos como:
- Realizar una encuesta rápida sobre algún tema en concreto.
- Para facilitar la toma de decisiones sobre algún tema relacionado con el curso.
Crear una actividad consulta
Para crear una actividad Consulta en Aula Virtual es necesario activar la edición de la asignatura pulsando en el icono de la parte superior derecha de la pantalla:

En la parte inferior de la asignatura hay que pulsar sobre + Añadir una actividad o un recurso como se muestra a continuación y selecciona Consulta en la ventana emergente que aparece con el listado de todos los recursos y actividades disponibles en Aula Virtual.

Configuración de consulta en Aula Virtual
General
CAM1T1-03 editar ajustes y grupo seleccionado
Eliminar grupo seleccionado
Para poder borrar un grupo que no necesites.
Editar ajustes de grupo
Que te permite modificar la configuración del grupo.
Apartado general
Opciones
Este apartado te permite configurar varias opciones básicas de la consulta:
- Permitir la actualización de la consulta: si quieres que el estudiante pueda editar su elección una vez ha enviado la respuesta, debes marcar la opción Sí, no obstante, quieres que el estudiante no pueda editar su elección una vez enviada la respuesta debes dejar seleccionada la opción No.
- Permitir seleccionar más de una opción: esta opción permite al estudiante elegir más de una opción o no.
- Limitar el número de respuestas permitidas: esta opción permite limitar el número de participantes que pueden elegir una opción.
- Opción 1, opción 2…: en estos apartados debes especificar las opciones que pueden elegir los estudiantes.
Disponibilidad
En este apartado puedes configurar las fechas en las que quieres que se encuentre disponible la consulta. Las fechas de apertura y cierre están por defecto desactivadas, por lo que tienes que habilitarlas seleccionando la opción “Habilitar”.

Además, existe la opción de “Mostrar previsualización”, la cual, al activarla, permite ver las opciones a los estudiantes antes de que comience el plazo.
Resultados
Al igual que los apartados anteriores, te permitirá configurar varias opciones:
G29.3 Resultados
Mostrar columna de no respondidas
Al elegir la opción Sí aparece una nueva columna donde se muestra un listado con los estudiantes que no han respondido todavía.
Resultados
Al igual que los apartados anteriores, te permitirá configurar varias opciones:
Incluir respuesta de usuarios inactivos/suspendidos
Se muestra la respuesta de aquellos estudiantes que están inactivos o suspendidos en la asignatura. Es recomendable dejar esta opción en No.
Publicar resultados
Existen 4 opciones diferentes:
No publicar los resultados: los estudiantes no podrán ver los resultados de la consulta.
Mostrar los resultados a los estudiantes después de que respondan: se publican los resultados de la encuesta después de que contesten los estudiantes.
Mostrar los resultados a los estudiantes sólo después de cerrar la consulta: se publican los resultados una vez se cierre la consulta.
Mostrar siempre los resultados: los resultados son visibles respondan o no a la encuesta.
La tres últimas opciones tienen la posibilidad de configurar si los resultados son anónimos o públicos.
Resultados
Ajustes comunes del módulo
G19.04 Calificación Lección
Se permite volver a tomar la lección
Se permite volver a tomar la lección
Esta opción determina si los estudiantes pueden repetir la lección más de una vez. Si se habilita esta opción, tienes que configurar, además, el apartado Calificación con varios intentos, disponible pulsando en la opción Mostrar más… Debes indicar en este caso, si la nota final de la lección será la media de las calificaciones de todos los intentos o la calificación máxima de todos los intentos.
Calificación > Ver más…
Calificación > Ver más…
Tras pulsar esta opción aparecerán las siguientes opciones, que deberás configurar en caso de habilitar que se permita volver a tomar la lección: Puntuación personalizada: si se habilita esta opción, al crear una página de pregunta te permitirá asignar una puntuación numérica (positiva o negativa) a cada una de las posibles respuestas. Número mínimo de preguntas: Este ajuste determina el número mínimo de preguntas vistas para que se calcule una calificación para la actividad. Si la lección cuenta con una o más páginas de contenido, el número mínimo de preguntas deberá fijarse en cero.
Calificación
Calificación
Esta opción te permite seleccionar el tipo de estrategia que quieres utilizar para puntuar a los estudiantes: ninguna, valor numérico o escala. Puntuación: por defecto Aula Virtual utiliza las calificaciones sobre 100 puntos y te aparecerá por defecto esa nota máxima, aunque puedes modificarla. Escala: por defecto, Aula Virtual utiliza la escala definida, como Apto/No Apto. Cuando selecciones este tipo, podrás definir nuevas escalas en el calificador de la asignatura.
Lección de práctica
Lección de práctica
Esta opción permite configurar si se trata de una lección práctica o de autoevaluación, en cuyo caso no se muestra en la tabla de calificaciones. Si se trata de una lección práctica o de autoevaluación, debes habilitar la opción Se permite volver a tomar la lección.
Categoría de calificaciones
Categoría de calificaciones
Permite indicar la categoría de la tabla de calificaciones donde se ubicarán las calificaciones de esta actividad en la tabla de calificaciones.
Calificación para aprobar
Calificación para aprobar
En este apartado se puede indicar la calificación con la que se considerará que se ha superado la actividad.
Ajustes comunes del módulo
Restricciones de acceso
BR.02 – Restricciones de acceso
Restricciones de acceso
Restricciones de acceso
Esta opción te permite establecer ciertas condiciones o restricciones de acceso para que la actividad solo esté disponible para los estudiantes y las estudiantes que las cumplan. Ten en cuenta que para poder condicionar el acceso a determinados aspectos estos deben de existir en la asignatura. Por ejemplo, si no has creado grupos en la asignatura, Aula Virtual no te permite restringir el acceso a través de grupo. Estas son todas las opciones que ofrece Aula Virtual a través del botón Añadir restricción… para poder restringir el acceso a una actividad o recurso.
Finalización de la actividad
Finalización de la actividad
Condiciona el acceso en función de la finalización o no finalización de otra actividad previa o a la visualización de un recurso concreto.
Perfil de usuario
Perfil de usuario
Limita el acceso a la actividad a estudiantes que cumplan los criterios establecidos en función de los campos del perfil del estudiante: nombre, apellidos, dirección de correo, etc.
Conjunto de restricciones
Conjunto de restricciones
Permite añadir varias restricciones con operadores lógicos and y or anidados.
Fecha
Fecha
Habilita el acceso al recurso solo se pueda realizar desde una fecha concreta, hasta una fecha determinada o dentro de un rango de fechas concreto.
Agrupamiento
Agrupamiento
Condiciona el acceso a recurso a la pertenencia del estudiante o la estudiante a uno de los grupos asociados a un agrupamiento.
Grupo
Grupo
Relaciona el acceso al recurso con la pertenencia a un grupo de estudiantes determinado.
Calificación
Calificación
Limita el acceso a una actividad a la consecución de una calificación. Puede ser una nota igual o mayor a una cifra determinada, menor o estar entre un rango de puntuaciones.
Restricciones de acceso
Condiciones de finalización de actividad
Las Condiciones de finalización de actividad permiten rastrear el grado de finalización de una actividad o recurso de manera manual o automática en función de determinadas condiciones:
BR.03.1-1 – Condiciones de finalización de actividad
Nada
La finalización de actividad está desactivada y no se realiza el seguimiento.
Los estudiantes deben marcar manualmente la actividad como completada
Al lado del nombre de cada actividad o recurso aparece un botón para que los estudiantes o las estudiantes puedan marcar la actividad como realizada manualmente.
Añadir requisitos
Activa el seguimiento automático que permite establecer las condiciones que permiten que Aula Virtual marque una actividad como realizada.
Ver la actividad
La actividad se marcará como finalizada si el estudiante o la estudiante pulsa sobre el recurso para acceder al contenido.
Añadir recordatorio en la Línea del Tiempo
Si habilitas la opción Añadir recordatorio en la Línea del Tiempo, los estudiantes y las estudiantes recibirán una notificación para realizar la actividad en la fecha establecida. Pueden ver esta notificación dentro de la línea del tiempo en su área personal etiquetada como requiere acción.
Condiciones de finalización de actividad
A continuación, se detallan todos los requisitos que se pueden establecer en este recurso o actividad para que automáticamente Aula Virtual lo marque como realizado:
- Ver la actividad: la actividad se marcará como finalizada si el estudiante o la estudiante pulsa sobre el recurso para acceder al contenido.
- Elegir: para que el requisito se cumpla el estudiante o la estudiante tienen que elegir una de las opciones de la consulta.
Competencias
BR.04 – Competencias
Competencias
Si evalúas por competencias, en este bloque puedes asociar una o varias competencias a esta actividad. En primer lugar, tienes que buscar la competencia en el desplegable y seleccionar la o las que consideres.
En la configuración Al finalizar la actividad indicas que acción realiza Aula Virtual cuando el estudiante finalice la actividad. Es obligatorio activar las Condiciones de finalización de actividad.
Completar la competencia
Aula Virtual evaluará automáticamente si la competencia está adquirida según los criterios establecidos y la marcará como completada cuando el estudiante o la estudiante finalice el curso por completo.
Adjuntar evidencia
Una vez el estudiante haya finalizado la actividad se mostrará como evidencia en la parte inferior de la competencia en cuestión en el plan de aprendizaje del estudiante.
No hacer nada
Puedes tener asignadas las competencias del curso a la actividad, pero no habrá ninguna acción al finalizar la actividad el estudiante.
Enviar para revisión
La actividad se pondrá automáticamente a la espera de revisión en la competencia en cuestión en el plan de aprendizaje del estudiante.
Competencias
Competencias
Si la evaluación de la asignatura está configurada para realizarla por competencias, una vez creadas las mismas, podremos seleccionar en este apartado qué competencias están ligadas con esta actividad y qué hacer con las mismas una vez finalizada la actividad.
G29.3 Resultados
Mostrar columna de no respondidas
Al elegir la opción Sí aparece una nueva columna donde se muestra un listado con los estudiantes que no han respondido todavía.
Resultados
Al igual que los apartados anteriores, te permitirá configurar varias opciones:
Incluir respuesta de usuarios inactivos/suspendidos
Se muestra la respuesta de aquellos estudiantes que están inactivos o suspendidos en la asignatura. Es recomendable dejar esta opción en No.
Publicar resultados
Existen 4 opciones diferentes:
No publicar los resultados: los estudiantes no podrán ver los resultados de la consulta.
Mostrar los resultados a los estudiantes después de que respondan: se publican los resultados de la encuesta después de que contesten los estudiantes.
Mostrar los resultados a los estudiantes sólo después de cerrar la consulta: se publican los resultados una vez se cierre la consulta.
Mostrar siempre los resultados: los resultados son visibles respondan o no a la encuesta.
La tres últimas opciones tienen la posibilidad de configurar si los resultados son anónimos o públicos.
Competencias

