Consulta

Una consulta permite al profesorado hacer una pregunta específica en la que se puede añadir varias opciones de respuesta. Los resultados de la elección podrán ser publicados dependiendo de las restricciones que se pongan. Este recurso será útil en casos como:

  • Realizar una encuesta rápida sobre algún tema en concreto.
  • Para facilitar la toma de decisiones sobre algún tema relacionado con el curso.

Crear una actividad consulta

Para crear una actividad Consulta en Aula Virtual es necesario activar la edición de la asignatura pulsando en el icono de la parte superior derecha de la pantalla: 

Activar edición

En la parte inferior de la asignatura hay que pulsar sobre + Añadir una actividad o un recurso como se muestra a continuación y selecciona Consulta en la ventana emergente que aparece con el listado de todos los recursos y actividades disponibles en Aula Virtual.

Crear una actividad Consulta

Configuración de consulta en Aula Virtual

General

CAM1T1-03 editar ajustes y grupo seleccionado

Eliminar grupo seleccionado

Para poder borrar un grupo que no necesites.

Editar ajustes de grupo

Que te permite modificar la configuración del grupo.

Apartado general

Opciones

Este apartado te permite configurar varias opciones básicas de la consulta:

  • Permitir la actualización de la consulta: si quieres que el estudiante pueda editar su elección una vez ha enviado la respuesta, debes marcar la opción Sí, no obstante, quieres que el estudiante no pueda editar su elección una vez enviada la respuesta debes dejar seleccionada la opción No.
  • Permitir seleccionar más de una opción: esta opción permite al estudiante elegir más de una opción o no.
  • Limitar el número de respuestas permitidas: esta opción permite limitar el número de participantes que pueden elegir una opción.
  • Opción 1, opción 2…: en estos apartados debes especificar las opciones que pueden elegir los estudiantes.

Disponibilidad

En este apartado puedes configurar las fechas en las que quieres que se encuentre disponible la consulta. Las fechas de apertura y cierre están por defecto desactivadas, por lo que tienes que habilitarlas seleccionando la opción “Habilitar”.

Disponibilidad

Además, existe la opción de “Mostrar previsualización”, la cual, al activarla, permite ver las opciones a los estudiantes antes de que comience el plazo.

Resultados

Al igual que los apartados anteriores, te permitirá configurar varias opciones:

G29.3 Resultados

Mostrar columna de no respondidas

Al elegir la opción Sí aparece una nueva columna donde se muestra un listado con los estudiantes que no han respondido todavía.

Resultados

Al igual que los apartados anteriores, te permitirá configurar varias opciones:

Incluir respuesta de usuarios inactivos/suspendidos

Se muestra la respuesta de aquellos estudiantes que están inactivos o suspendidos en la asignatura. Es recomendable dejar esta opción en No.

Publicar resultados

Existen 4 opciones diferentes:

No publicar los resultados: los estudiantes no podrán ver los resultados de la consulta.

Mostrar los resultados a los estudiantes después de que respondan: se publican los resultados de la encuesta después de que contesten los estudiantes.

Mostrar los resultados a los estudiantes sólo después de cerrar la consulta: se publican los resultados una vez se cierre la consulta.

Mostrar siempre los resultados: los resultados son visibles respondan o no a la encuesta.

La tres últimas opciones tienen la posibilidad de configurar si los resultados son anónimos o públicos.

Resultados

Ajustes comunes del módulo

G19.04 Calificación Lección

Se permite volver a tomar la lección

Se permite volver a tomar la lección

Esta opción determina si los estudiantes pueden repetir la lección más de una vez. Si se habilita esta opción, tienes que configurar, además, el apartado Calificación con varios intentos, disponible pulsando en la opción Mostrar más… Debes indicar en este caso, si la nota final de la lección será la media de las calificaciones de todos los intentos o la calificación máxima de todos los intentos.

Calificación > Ver más…

Calificación > Ver más…

Tras pulsar esta opción aparecerán las siguientes opciones, que deberás configurar en caso de habilitar que se permita volver a tomar la lección: Puntuación personalizada: si se habilita esta opción, al crear una página de pregunta te permitirá asignar una puntuación numérica (positiva o negativa) a cada una de las posibles respuestas. Número mínimo de preguntas: Este ajuste determina el número mínimo de preguntas vistas para que se calcule una calificación para la actividad. Si la lección cuenta con una o más páginas de contenido, el número mínimo de preguntas deberá fijarse en cero.

Calificación

Calificación

Esta opción te permite seleccionar el tipo de estrategia que quieres utilizar para puntuar a los estudiantes: ninguna, valor numérico o escala. Puntuación: por defecto Aula Virtual utiliza las calificaciones sobre 100 puntos y te aparecerá por defecto esa nota máxima, aunque puedes modificarla. Escala: por defecto, Aula Virtual utiliza la escala definida, como Apto/No Apto. Cuando selecciones este tipo, podrás definir nuevas escalas en el calificador de la asignatura.

Lección de práctica

Lección de práctica

Esta opción permite configurar si se trata de una lección práctica o de autoevaluación, en cuyo caso no se muestra en la tabla de calificaciones. Si se trata de una lección práctica o de autoevaluación, debes habilitar la opción Se permite volver a tomar la lección.

Categoría de calificaciones

Categoría de calificaciones

Permite indicar la categoría de la tabla de calificaciones donde se ubicarán las calificaciones de esta actividad en la tabla de calificaciones.

Calificación para aprobar

Calificación para aprobar

En este apartado se puede indicar la calificación con la que se considerará que se ha superado la actividad.

Ajustes comunes del módulo

Restricciones de acceso

BR.02 – Restricciones de acceso

Restricciones de acceso

Restricciones de acceso

Esta opción te permite establecer ciertas condiciones o restricciones de acceso para que la actividad solo esté disponible para los estudiantes y las estudiantes que las cumplan. Ten en cuenta que para poder condicionar el acceso a determinados aspectos estos deben de existir en la asignatura. Por ejemplo, si no has creado grupos en la asignatura, Aula Virtual no te permite restringir el acceso a través de grupo. Estas son todas las opciones que ofrece Aula Virtual a través del botón Añadir restricción… para poder restringir el acceso a una actividad o recurso.

Finalización de la actividad

Finalización de la actividad

Condiciona el acceso en función de la finalización o no finalización de otra actividad previa o a la visualización de un recurso concreto.

Perfil de usuario

Perfil de usuario

Limita el acceso a la actividad a estudiantes que cumplan los criterios establecidos en función de los campos del perfil del estudiante: nombre, apellidos, dirección de correo, etc.

Conjunto de restricciones

Conjunto de restricciones

Permite añadir varias restricciones con operadores lógicos and y or anidados.

Fecha

Fecha

Habilita el acceso al recurso solo se pueda realizar desde una fecha concreta, hasta una fecha determinada o dentro de un rango de fechas concreto.

Agrupamiento

Agrupamiento

Condiciona el acceso a recurso a la pertenencia del estudiante o la estudiante a uno de los grupos asociados a un agrupamiento.

Grupo

Grupo

Relaciona el acceso al recurso con la pertenencia a un grupo de estudiantes determinado.

Calificación

Calificación

Limita el acceso a una actividad a la consecución de una calificación. Puede ser una nota igual o mayor a una cifra determinada, menor o estar entre un rango de puntuaciones.

Restricciones de acceso

Condiciones de finalización de actividad

Las Condiciones de finalización de actividad permiten rastrear el grado de finalización de una actividad o recurso de manera manual o automática en función de determinadas condiciones: 

BR.03.1-1 – Condiciones de finalización de actividad

Nada

La finalización de actividad está desactivada y no se realiza el seguimiento.

Los estudiantes deben marcar manualmente la actividad como completada

Al lado del nombre de cada actividad o recurso aparece un botón para que los estudiantes o las estudiantes puedan marcar la actividad como realizada manualmente.

Añadir requisitos

Activa el seguimiento automático que permite establecer las condiciones que permiten que Aula Virtual marque una actividad como realizada.

Ver la actividad

La actividad se marcará como finalizada si el estudiante o la estudiante pulsa sobre el recurso para acceder al contenido.

Añadir recordatorio en la Línea del Tiempo

Si habilitas la opción Añadir recordatorio en la Línea del Tiempo, los estudiantes y las estudiantes recibirán una notificación para realizar la actividad en la fecha establecida. Pueden ver esta notificación dentro de la línea del tiempo en su área personal etiquetada como requiere acción.

Condiciones de finalización de actividad

A continuación, se detallan todos los requisitos que se pueden establecer en este recurso o actividad para que automáticamente Aula Virtual lo marque como realizado: 

  • Ver la actividad: la actividad se marcará como finalizada si el estudiante o la estudiante pulsa sobre el recurso para acceder al contenido.
  • Elegir: para que el requisito se cumpla el estudiante o la estudiante tienen que elegir una de las opciones de la consulta.

Competencias

BR.04 – Competencias

Competencias

Si evalúas por competencias, en este bloque puedes asociar una o varias competencias a esta actividad. En primer lugar, tienes que buscar la competencia en el desplegable y seleccionar la o las que consideres.

En la configuración Al finalizar la actividad indicas que acción realiza Aula Virtual cuando el estudiante finalice la actividad. Es obligatorio activar las Condiciones de finalización de actividad.

Completar la competencia

Aula Virtual evaluará automáticamente si la competencia está adquirida según los criterios establecidos y la marcará como completada cuando el estudiante o la estudiante finalice el curso por completo.

Adjuntar evidencia

Una vez el estudiante haya finalizado la actividad se mostrará como evidencia en la parte inferior de la competencia en cuestión en el plan de aprendizaje del estudiante.

No hacer nada

Puedes tener asignadas las competencias del curso a la actividad, pero no habrá ninguna acción al finalizar la actividad el estudiante.

Enviar para revisión

La actividad se pondrá automáticamente a la espera de revisión en la competencia en cuestión en el plan de aprendizaje del estudiante.

Competencias

Competencias

Si la evaluación de la asignatura está configurada para realizarla por competencias, una vez creadas las mismas, podremos seleccionar en este apartado qué competencias están ligadas con esta actividad y qué hacer con las mismas una vez finalizada la actividad.

G29.3 Resultados

Mostrar columna de no respondidas

Al elegir la opción Sí aparece una nueva columna donde se muestra un listado con los estudiantes que no han respondido todavía.

Resultados

Al igual que los apartados anteriores, te permitirá configurar varias opciones:

Incluir respuesta de usuarios inactivos/suspendidos

Se muestra la respuesta de aquellos estudiantes que están inactivos o suspendidos en la asignatura. Es recomendable dejar esta opción en No.

Publicar resultados

Existen 4 opciones diferentes:

No publicar los resultados: los estudiantes no podrán ver los resultados de la consulta.

Mostrar los resultados a los estudiantes después de que respondan: se publican los resultados de la encuesta después de que contesten los estudiantes.

Mostrar los resultados a los estudiantes sólo después de cerrar la consulta: se publican los resultados una vez se cierre la consulta.

Mostrar siempre los resultados: los resultados son visibles respondan o no a la encuesta.

La tres últimas opciones tienen la posibilidad de configurar si los resultados son anónimos o públicos.

Competencias