Materiales autoformativos para docentes

Diseño Curricular Universitario: planificación de una actividad formativa

1. Introducción La incorporación del modelo competencial a la enseñanza universitaria ha hecho tomar conciencia de las diferencias entre programar en base a objetivos frente a competencias y resultados de aprendizaje. El trabajo y la evaluación de competencias requiere que el diseño de los procesos de enseñanza y aprendizaje establezcan de forma ordenada las relaciones…

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Tutoriales Aula Virtual para Docentes

Recursos para Docentes Con esta selección de videotutoriales serás capaz de manejar lo básico y más importante de Aula Virtual. Recuerda que puedes profundizar tus conocimientos con los cursos de formación gratuitos del Curso básico en el uso didáctico de Moodle y del Curso avanzado en el uso didáctico de Moodle. Configuración de usuario, área…

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Guía rápida de Asistencia URJC App y Aula Virtual

Enlace de la aplicación Para facilitar el registro de asistencia de los estudiantes a las clases, se ha conectado la actividad Asistencia, disponible en las asignaturas de Aula Virtual, con la aplicación de registro de asistencia disponible tanto en la URJC App para móviles como en https://asistencia.urjc.es. De esta forma, todas las asistencias que programes…

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Manual de uso del plugin de asistencia

Actividad “Asistencia” El recurso de Asistencia te permite como profesor almacenar la asistencia de los estudiantes de tu clase. Además, los estudiantes podrán ver su propio registro de asistencia. Puedes crear múltiples sesiones y marcar el estado de asistencia con diferentes estados. Se encuentran definidos por defecto los siguientes estados de asistencia “Presente”, “Ausente”, “Retraso”,…

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Copias de seguridad

Las copias de seguridad te permitirán guardar el montaje de tu asignatura en Aula Virtual para: Una copia de seguridad es un archivo comprimido (con extensión .mbz) que contiene los materiales y recursos de tu asignatura, pero no se incluyen los datos de usuario, como los estudiantes matriculados, los mensajes en foros o correos electrónicos.…

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Tutorización y seguimiento

Informes Los informes te van a permitir obtener información sobre los progresos de los estudiantes en tus asignaturas. Estos informes te darán las herramientas necesarias para conocer qué contenidos han sido los más vistos en tu asignatura, cuáles no están funcionando bien, cuántos alumnos han hecho las actividades y las han aprobado, cuántos estudiantes han…

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Finalización de una actividad

La Finalización de una actividad son los criterios especificados en la configuración de una actividad de Aula Virtual, que permiten ajustar qué condiciones son necesarias para considerar una actividad o recurso por finalizado. Gracias a esta configuración se puede saber si los estudiantes han completado una actividad, considerando los criterios especificados. Si el estudiante no…

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Gestión de la tabla de calificaciones

En la tabla de calificaciones (o calificador) se almacenan las calificaciones que los estudiantes obtienen en las actividades de la asignatura. Se trata de una tabla en la que las filas están formadas por cada uno de los estudiantes y las columnas registran la calificación de cada actividad evaluable y la calificación final de la…

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Creación y configuración de un examen

Introducción Aula Virtual dispone de un tipo de actividad en la que puedes realizar exámenes en modalidad online a tus estudiantes. Este tipo de actividad o “Examen” permite muchos tipos de configuraciones que facilitarán la realización de exámenes a los estudiantes de muchos tipos. Destacaremos los más importantes y puedes ver ejemplos reales de cada…

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Banco de preguntas

Introducción Aula Virtual permite crear exámenes haciendo uso de distintos tipos de preguntas y permitiendo distintos tipos de comportamientos de examen. Para crear un examen es necesario conocer las funcionalidades que ofrece el banco de preguntas. Por ello, en esta unidad se ve todo lo relacionado con el banco de preguntas: tipos de preguntas, categorización,…

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