TV URJC – Personal Recorder

TV URJC – Personal Recorder es una herramienta integrada en la plataforma de Aula Virtual que permite grabar contenidos audiovisuales de forma sencilla, combinando la señal de cámara web y la de pantalla del ordenador en una única grabación. Está pensada para facilitar la creación de materiales docentes digitales, como clases grabadas, explicaciones de contenidos,…

Integración en vídeos interactivos en H5P

El objetivo de este documento es explicar cómo incorporar un vídeo alojado en TV URJC dentro de una actividad H5P de tipo Vídeo interactivo. Selección del vídeo de TV URJC La obtención de la URL del vídeo se realiza accediendo a una asignatura en Aula Virtual y localizando el bloque de TV URJC dentro de…

Grupos separados y visibles

Actividades grupales Configurar el modo de grupo Algunas de las actividades de Aula Virtual disponen dentro del apartado Ajustes comunes del módulo de la opción de Configurar el modo de grupo. Existen tres modos: Dependiendo de la actividad donde se active la opción Modo de grupo, este apartado tiene un comportamiento diferente: Tarea En el…

Vídeos con subtítulos en Aula Virtual

Para la gestión y subida de vídeos con subtítulos al Aula virtual de una asignatura, tienes a tu disposición un repositorio privado asociado a tu perfil de Aula Virtual llamado repositorio TV URJC. Además de subir los vídeos a dicho repositorio, puedes subir los subtítulos generados con la herramienta Microsft Stream. Para ello, debes seguir…

Encuesta

La encuesta permite al profesorado realizar una serie de preguntas a los estudiantes y a las estudiantes con el objetivo que estos pueden dar su “feedback” a través de sus respuestas. Esta actividad no está pensada para poder evaluar a los usuarios. Crear una actividad encuesta Para crear una actividad Encuesta en Aula Virtual es…

Uso de la herramienta Turnitin

Turnitin es la herramienta que garantiza la integridad académica en cuanto al uso no autorizado de contenido de terceros, es decir, el plagio en los documentos académicos o de investigación. Como docente de la Universidad Rey Juan Carlos, tienes a tu disposición la herramienta para poder comprobar tus propios documentos. Para ello tienes que acceder…

Uso de herramientas para prevenir el fraude académico

El fraude académico El uso intensivo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje y la plena implantación de los entornos virtuales en la práctica cotidiana de la docencia, tanto en modalidad presencial, semipresencial como a distancia, ha generado nuevos hábitos y conductas por parte de los…

Tutorización y seguimiento

Informes Aula Virtual tiene distintos tipos de informes que permiten obtener información sobre el progreso de los estudiantes en tus asignaturas. Estos informes te dan las herramientas necesarias para conocer qué contenidos han sido los más vistos en tu asignatura, cuáles no están funcionando bien, cuántos estudiantes han realizado las actividades y las han superado,…

Finalización de una actividad

A través de Condiciones de finalización de actividad puedes configurar distintos criterios o condiciones relacionadas con acciones del estudiantado o del profesorado, para que un recurso o actividad de Aula Virtual se considere finalizada. De esta forma, si ese criterio se cumple, se dará por finalizada esa actividad o recurso. Gracias a esta configuración se…